OBSERVAR PARA ACOMPAÑAR: Instrumento de evaluación y planificación en inclusión escolar
Herramienta profesional diseñada para organizar la observación, identificar barreras del entorno y definir ajustes pedagógicos concretos en contextos de inclusión escolar.
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COMBO LECTOESCRITURA I
Accedé a las dos fichas de lectoescritura, como el paso 1 para la enseñanza de letras.
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FICHA LECTO: PRIMEROS FONEMAS
La alfabetización inicial es un proceso complejo que requiere experiencias sistemáticas, significativas y ajustadas a las posibilidades reales de cada estudiante.
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FICHA LECTO: VOCALES
Acompañar los primeros pasos en lectoescritura no es solo “dar actividades”.
Es pensar el orden, elegir bien las propuestas y ofrecer apoyos reales para cada niño.
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GUÍA ATENCIÓN: Estrategias y ajustes para el aula
Claves reales para acompañar a estudiantes con desafíos atencionales.
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PPI: Infaltables y consejos de redacción
Guía gratuita con algunos aspectos del informe, ejemplos reales de estudiantes y consejos de redacción positiva.
Guía didáctica AT y DAI
Situaciones problema y cómo acompañarlas desde el rol de Docente de inclusión y desde el Acompañamiento terapéutico
Guía esencial para Docentes de Apoyo
Sos docente de apoyo y querés comenzar el año con claridad y seguridad? Esta guía te brinda herramientas prácticas, estrategias y checklist esenciales para organizar tu trabajo desde el primer día.
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